当时报名的学生多达一千三四百人，经过考试，共得正取学生一百名，备取生二十名。[43]宣统二年二月二十五日开始上课。当时高雷、钦廉、琼崖等处的考生因为路途遥远而错过了劝业道的考试请求补考入学。劝业道陈望曾为普及农业教育起见，于是添收校外学生。“凡有志农业，每学期能缴足讲义费五元者”即可为校外学生。校外学生不必入堂听讲，只由农业讲习所按期发给讲义，在外自习，有疑难则可到堂询问。除个别科目，校外生可免上外，学期、考试、每星期的田间考试都同正式生一样。当然校外生考试合格拿到的是校外文凭。[44]

农事讲习所共开设了13门课程：农业总论；土壤；稼穑；农具；虫害；养蚕法；培桑；植物学；动物学；气候学；畜牧学；农艺化学；物理。化学和农具校外生可免上。同时每星期日农事讲习所农师会率领学生巡行田间，研究考察一二小时。[45]同时讲习所若犯有“性情乖张，染浮嚣恶习者”，“行检不端，屡戒不悛者”，“记大过三次者”，“考试夹带以图作弊者”，“擅行旷课，或托辞请假至二十日以上者”，则须被斥退。[46]

陈望曾邀请唐有恒为农事试验场及农业讲习所的主事人，但因其要参加北京的归国留学生考试，因此农事讲习所初由农业试验场场长欧柏年兼任所长，花县人黄镜波和广西人黄护人任监学。[47]1910年（宣统元年）唐有恒参加完北京的归国留学生考试后回来，欧柏年调任，唐有恒任监督。[48]

劝业道还聘请了日本留学生关乾甫、日本留学生陈颂石、广东水师学堂毕业的官费留英学生利寅、广雅书院毕业的黄镜波等担任老师。课程都是由教习自编讲义讲授，据说是根据日本课文改编而成。[49]

农业讲习所开学后不久即改为农业教员讲习所，分呈学部、农工商部立案。原因在于农业讲习所只隶属于农工商部，而不向学部立案，于学生升学奖励等都有妨碍。[50]农业教员讲习所与优级师范相当。[51]宣统二年，更名广东全省农林试验场。其农业教员讲习所亦改为农林教员讲习所。三年正月招收农林学生八十余人入所讲习所。[52]宣统三年，因按照预备筹备事宜年表，这一年广东应筹设高等农业学堂，但由于经费问题，没有按时成立。宣统三年五月，两广总督张鸣岐命令提学司同劝业道商酌，在农事试验场及农林讲习所之地增建高等农业学堂合并办理。[53]此事进展如何，尚无资料可查。

毋庸置疑，陈望曾对广东农业教育有其独特贡献，办蚕业学堂，办广东农林试验场及农林讲习所，开近代广东农业教育之先声。这自然也与当时的历史环境有关，清政府鼓励农学，一批留学国外学农学的人归国，这都为当时兴办农业教育提供了基础，成为陈望曾能在这片空间上发挥作用的前提。同时，陈望曾在开办农业教育的同时也不可避免受到当时环境的制约。事总是由人来实施，而人所办的事又与当时的环境紧密相连。

注释：

[1]李文治编：《中国近代农业史资料》第一辑（1840-1911）三联书店1957年版，第862页。

[2]关于陈望曾的介绍比较少而且散。伯子：《辛亥革命后寓居香港“前清遗老”的种种活动》《广东文史资料》第11辑第160-161页；陈万年：《与台湾有关的历代漳浦人物》《漳浦文史资料》第7辑第79-80页。

[3]曾阅：《施士洁》，《晋江历史人物传》第247-248页。

[4]《光绪朝朱批奏折》第五辑 内政职官第237-238页。

[5]《光绪朝朱批奏折》第20辑，第131页 。

[6]《光绪朝朱批奏折》第21辑，第199页 。

[7]《光绪朝朱批奏折》第74辑，第869-871页。

[8]《政治官报》光绪三十四年七月十四日，《清末官报汇编》第页，宣统元年七月二十日，第，页《清末职官表》。

[9]梁春华：《歇马天骄——梁元桂史略》，《恩平文史歇马文史专辑》第13页。

[10]梁春华：《梁云桥轶事》，《恩平文史歇马文史专辑》第14-15页。

[11]《窥园先生诗传》，《许地山散文全编》，第156-157页。

[12]《窥园年谱》，《窥园留草》，第17页。

[13]《丘逢甲集》，岳麓书社出版 2001年12月第一版，第810页。

[14]《民国丘仓海先生逢甲年谱》，第176页。

[15]《丙午日记片断》，《丘逢甲集》，第893页。

[16]《丙午日记片断》，《丘逢甲集》，第900页。

文章来源：《广东蚕业》 网址: http://www.gdcyzz.cn/qikandaodu/2020/1107/505.html